Kako će od ponedjeljka izgledati nastava
Slični članci
Učenici od 1. do 4. razreda osnovne škole:
– u 8 sati ujutro na trećem programu HRT-a kreće “Škola na trećem”:
– od 8 do 10 sati odvija se program za učenike prvih razreda
– od 10 do 12.30 sati je nastava za učenike drugih razreda
– od 13 do 16 sati za treće razrede
– od 16 do 19 sati za učenike četvrtih razreda
– dijete ispred ekrana, uz prisutnost starije osobe, prati nastavu koju uživo održavaju izabrane zagrebačke učiteljice
– raspored nastave, koji je isti za svu djecu, objavljivat će se na stranicama Ministarstva obrazovanja i škola
– učiteljica predaje po redovitom programu, djeca trebaju imati udžbenike, a koristit će i digitalni obrazovni sadržaj
– sat neće trajati 45 minuta, već onoliko koliko treba za određenu lekciju
– nakon obrađene lekcije slijede pauze za vrijeme kojih će biti emitirane vježbe (oblik nastave tjelesne kulture) kako bi djeca mogla vježbati uz televizor; pjesmice (oblik glazbene kulture) itd.
– o predavanim lekcijama djeca komuniciraju sa svojim razrednim učiteljem putem e-maila, a mogu se javljati i učiteljicama s HRT-a
– učenici će dobivati i kraće zadaće, čak i manje testove, ali bez ocjena
– ako djeca nisu u realnom vremenu pratila nastavu, mogu snimke pogledati na YouTubeu, HRT-ovim platformama itd.
Učenici od 5. do 8. razreda osnovne škole te srednje škole:
– nastava se provodi online, učenici koriste tablete i računala od kuće
– nastava se održava od 8 do 19 sati u dvije smjene
– za svaki dan se definira raspored te pripremaju sadržaji za online nastavu za osnovni paket predmeta
– nastava traje četiri do pet sati na dan
– raspored i smjene odredit će Ministarstvo i objaviti na svojim stranicama najkasnije u nedjelju
– sadržaji će uključivati videosnimku predavanja i dodatne radne materijale
– učenik se putem linka na web stranici svoje škole ulogira šifrom za e-dnevnik te pristupa grupi svojeg razreda, tzv. virtualnoj učionici; razrednik ga prihvaća te mu daje pismene upute
– na početku sata, npr. biologije, učeniku se prikazuje opća videosnimka koja je ista za sve učenike tog predmeta i uzrasta u Hrvatskoj, a može trajati 15 minuta
– učenik o viđenom nastavnom sadržaju dalje komunicira sa svojim predmetnim nastavnikom. Ovisno o platformi koju koristi škola, komunikacija može biti vizualna, no u većini škola bit će tekstualna, poput chata
– nazočnost učenika na nastavi prati se kroz njihove aktivnosti u virtualnom razredu
– preporučuje se da učenici imaju domaće zadaće
– ako nisu sudjelovali u realnom vremenu na nastavi, učenici mogu i naknadno u virtualnoj učionici pogledati materijale i saznati zadaću
– predmetni nastavnici čiji predmeti nisu pokriveni osnovnim paketom mogu organizirati nastavu u 5., odnosno 6. satu u danu
– Sportska televizija emitirat će nastavne sadržaje za predmetnu nastavu u razdoblju od 8 do 14 sati
www.jutarnji.hr